現(xiàn)如今對建筑人員進(jìn)行安全培訓(xùn)的方法有很多種，這其中較為直觀有效的方法便是到建筑工地體驗(yàn)區(qū)親自體驗(yàn)感受建筑施工中的各類危險(xiǎn)，從而提高建筑者對于安全防范的意識，體驗(yàn)區(qū)的體驗(yàn)也是具有一定方法的，其體驗(yàn)階段要分階段合理進(jìn)行。
在建筑工地體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)的時(shí)候會具有不一樣的體驗(yàn)項(xiàng)目，不一樣的項(xiàng)目體驗(yàn)的內(nèi)容不一樣，可是體驗(yàn)的階段全是相同的。
第一個(gè)階段便是要介紹施工相關(guān)的安全知識及其介紹一些經(jīng)典的案例事故，通過理論教育讓建筑人員知道建筑安全，隨后再進(jìn)行下一階段的工作。
第二個(gè)階段是互動(dòng)學(xué)習(xí)的階段，在這個(gè)階段讓學(xué)員進(jìn)行案例的展示，隨后自己找到產(chǎn)生事故的原因，從而探討在施工環(huán)節(jié)中有可能會碰到的各類安全問題，從而進(jìn)行更好的方法。
第三個(gè)階段便是親自試驗(yàn)階段了，以上兩個(gè)階段全是理論層面上的，大家都知道不管理論知識多豐富，沒有實(shí)踐也是不行的，這一階段便是對建筑工地體驗(yàn)區(qū)內(nèi)的各個(gè)建筑設(shè)施進(jìn)行體驗(yàn)，從而直觀的讓建筑人員意識到假如產(chǎn)生危險(xiǎn)時(shí)的后果，讓建筑者更好的自覺進(jìn)行預(yù)防。
因此 建筑工地體驗(yàn)區(qū)要分階段進(jìn)行，要是沒有理論培訓(xùn)直接進(jìn)行模擬體驗(yàn)的話，也達(dá)不到需要的培訓(xùn)效果，僅有理論與實(shí)踐共同結(jié)合，才可以充分的讓人員了解到建筑安全的重要性，從而在施工環(huán)節(jié)中進(jìn)行一個(gè)更好的預(yù)防，做到安全施工。
